Список публикаций

1. Носачева М.И. Особенности употребления словообразовательных конструкций с метафорическим значением в современном немецком языке (на материале романа П. Зюскинда «Парфюмер») // Филологические этюды: Сб. научн. ст. молодых ученых. – Саратов: Научная книга, 2007. – Вып. 10 – Ч. III. – С. 31-36

2. Носачева М.И. Функционирование индивидуально-авторских композитных новообразований в романе П. Зюскинда «Парфюмер») // Филологические этюды: Сб. научн. ст. молодых ученых. – Саратов: Издательство Саратовского университета, 2008. – Вып. 11 – Ч. III. – С. 142-146 

3. Носачева М.И. Роль индивидуально-авторских композитных новообразований в формировании картины мира автора (на материале романа П. Зюскинда «Парфюмер») // Личность-Язык-Культура: Материалы Всероссийской научно-практической конференции 28-29 ноября 2007 года. – Саратов: ООО Издательский центр  «Наука», 2008.– С. 269-276

4. Носачева М.И. Проблема межъязыковых лакун и пути ее преодоления в рамках межкультурной парадигмы обучения иностранным языкам // Личность-Язык-Культура: Материалы I Международной научно-методической конференции / Под ред.О.В. Романовой. – Саратов: ИЦ  «Наука», 2008.– С. 100 – 103

5. Носачева М.И. Номинация сложным словом как реализация тенденции к экономии языковых средств (на материале романа П. Зюскинда «Парфюмер») // Филологические этюды: Сб. научн. ст. молодых ученых. – Саратов: Издательский центр  «Наука», 2009. – Вып. 12 – Ч. III. – С. 166-170

6. Носачева М.И. Метафорические композиты как средство создания образности языка художественной литературы (на материале романа П. Зюскинда «Парфюмер») // Филологические этюды: Сб. научн. ст. молодых ученых. – Саратов: Издательский центр  «Наука», 2009. – Вып. 12 – Ч. III. – С. 170-174

7. Носачёва М.И. Проблема национальной специфики концептов при обучении иностранным языкам (на материале немецкого языка) // Инновационная составляющая в системе обеспечения качества филологического образования: теория и практика. Выпуск 3. Саратов, 2011. С. 128-131

8. Носачёва М.И. Роль межпредметных связей в формировании вторичной языковой личности // Наука сегодня: теоретические аспекты и практика применения: сб. научных трудов по материалам международной заочной научно-практической конференции 28.10. 2011. Тамбов, 2011. С. 80-81

9. Носачёва М.И. Игры на уроках иностранного языка как способ формирования вторичной языковой личности (на материале немецкого языка) // Мозаика инновационных методик преподавания немецкого языка: сборник статей к международной научно-практической конференции. Выпуск 3. Саратов, 2012. С. 52-55

10.  Носачёва М.И. Роль Интернет-ресурсов в формировании языковых и речевых умений при обучении немецкому языку // Образование и наука: современное состояние и перспективы развития: сб. научных трудов по материалам международной заочной научно-практической конференции 28.10. 2013. Тамбов, 2013. – Ч.5. - С. 98-99

11. Носачёва М.И. Обучение грамматике в рамках аспектно-комплексного подхода (из опыта преподавания немецкого языка в общеобразовательной школе)// Мозаика инновационных методик преподавания немецкого языка: сборник статей к международной научно-практической конференции. Выпуск 4. Саратов, 2013. С. 29-32

12. Носачёва М.И. Перевод как средство и перевод как цель на уроках немецкого языка // Теоретические и прикладные вопросы образования и науки: сб. научных трудов по материалам международной научно-практической конференции 31.03. 2014. В 13 ч. - Ч. 10. - Тамбов, 2014. - С. 94-95

13. Носачёва М.И. Literatur und Film für Jugendliche im DaF-Unterricht// Мозаика инновационных методик преподавания немецкого языка: сборник статей к международной научно-практической конференции. Выпуск 5. Саратов: ИЦ "Наука", 2014. С. 43-47

14. Носачёва М.И. Motivation als Ausgangspunkt eines erfolgreichen Spracherlernens (Motivierende Aufgaben und Textpräsentationen im DaF-Unterricht) // Иностранные языки в XXI веке: актуальные вопросы лингвистики, теории перевода и методики преподавания иностранных языков: материалы III Междунар. научн.-практич. конф., посв. 75-летию создания Педагогического института им. В. Г. Белинского и историко-филологического факультета Пензенского госуджарственного угиверситета (г. Пенза, 15 октября 2014г.) / под общ. ред. Ю.А. Шурыгиной. - Пенза, [ГУМНИЦ ПГУ], 2014. - С. 130-133

15. Носачёва М.И. Изучение композитарного словообразования в русском и немецком языкознании // Бюллетень медицинских Интернет-конференций. 2014. ID: 2014-12-35-А-4353. URL: http://medconfer.com/node-4353